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Alunos de Mafra participam com entusiasmo do projeto jovens empreendedores

Terça, 10 de outubro de 2017

 

 

As feiras encerram atividades com aplicação dos conhecimentos adquiridos
Escolas da rede municipal de educação participam do projeto Jovens Empreendedores
Primeiros Passos, do SEBRAE, destinado a fomentar a educação e a cultura empreendedora.
Na última semana duas escolas realizaram suas feiras, que são o resultado final de todo o
aprendizado no ano. Foram momentos de grande empolgação dos alunos, entusiasmados com
vender, receber e entregar os produtos. O projeto é uma proposta do SEBRAE para o Ensino
Fundamental, desenvolvida em parceria com o município, para incentivar alunos a buscar o
autoconhecimento, novas aprendizagens, além de espírito de coletividade.
Na EMF Campo da Lança os alunos do 1º e 2º ano realizaram a 3ª Feira do JEPP, vendendo
saches cheirosos (1º ano) e mudas de temperos naturais - salsinha e cebolinha (2º). A
professora Luzia do Carmo R. Taborda explicou que os alunos do 2º ano fizeram a plantação
dos temperos e a comercialização durante a feira, envolvendo toda a escola, pais e
comunidade em geral. “Eles gostaram de participar do projeto e o resultado no aprendizado
foi muito bom. Valeu a pena”, declarou.
No CEM Beija Flor a feira também foi de temperos naturais, promovida pelos alunos do 2º ano.
A Professora Cristiane Aparecida Grein destacou a participação dos pais em todas as atividades
do projeto. Iniciando na escola, a professora considerou como um desafio trabalhar o JEPP.
“Foi gratificante ver a empolgação dos alunos que começaram a querer vender tudo em sala
de aula, até mesmo os materiais como borracha, lápis etc”, contou. A aluna Hemelly Mikaely
Ferreira Kuten, 7 anos, disse que gostou mais de plantar os temperos e também de vender.
“Gostei muito do que aprendi e vou usar em casa”, declarou.
A coordenadora de projetos no município, Eroni Terezinha Machado salientou que todas as
atividades propostas pelo projeto tem propósito pedagógico e são alicerçados na premissa da
educação empreendedora¸ que busca promover a pratica do “aprender fazendo”, declarou.



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